出国留学网小编“大学校园足球活动策划书”欢迎阅读足球节

学院足球活动可以丰富学生的第二课堂生活，提高我校学生对足球的热情和运动水平，体验足球的真正魅力，促进我系足球事业的发展。以下是留学网编辑整理的《大学校园足球活动策划书》。欢迎阅读。

大学校园足球活动策划书 [1]

主题：让足球梦想飞翔

为促进校园足球活动的开展，根据国家体育总局、教育部印发的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、准则

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育理念和先进的办学理念为基础，增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的精神。 . 以素质教育和推进基础教育课程改革为主线，努力走“项目特色-学校特色-特色学校-品牌学校”的学校发展轨道，全面提升学校办学水平，努力创建高质量为长塘里小学提供教育资源，促进每一个孩子健康快乐的成长。

二、活动理念

1、用球修身：促进学生良好品质的形成。使团队成员养成遵守行为准则、积极向上、团结协作、互帮互助的良好品质。球员们在快乐的足球活动中参与、体验、快乐成长。

2、球类健身：促进学生身体素质的提高。学生的运动协调能力、反应能力和身体素质得到显着提高，学生的体型和生理功能得到了很好的发展。

3、用球促进智力：促进学生学习成绩的提高。学生在足球运动中培养的良好意志品质可以进一步促进其智力教育的良好发展，实现学生综合素质的提高。

三、组织

领导小组组长：

领导团队成员：

职责：负责策划和筹备足球节各项活动和内容，审核足球节经费，协调学校师生足球节活动的开展。

比赛领队：

成员：非班主任教师

职责：负责组织实施全校体育活动和足球节开幕式、比赛、裁判工作和足球节裁判培训的策划和组织实施。

宣传组组长：

职责：负责整个足球节的宣传，制作宣传板和横幅，拍摄足球节的照片，进行网络宣传。

汇报组长：

成员：班主任、晚报记者

后勤保障组长：

成员：

岗位职责：负责整个足球节的横幅悬挂、开幕式领奖台的布置、物品的采购

医疗团队：

职责：负责整个足球节期间学生意外受伤的抢救工作

四、“放飞足球梦想”校园足球节活动流程

1、准备

海报：与足球节相关的内容（每班至少 5 张海报）

展览版：介绍中国足球和世界足球，以及即将到来的国足球员信息（艺术组、英文组）

宣传片：3-5分钟（信息组）

标志：校徽（美术组）、班级标志（班主任、副班主任）

彩排：班级——表演方阵、准备服装（班主任、副班主任）

校旗队（旅部、音乐队）

2、启动

足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分

1.开学典礼，方阵表演，国足与校足球员手牵手，走在最前列。

2.学校足球节标志，学校足球队，为每个班级设计一个标志和一个标语，选择七名足球运动员穿上足球队服，班级啦啦队（足球宝贝），绕场一周，并站在指定位置。

3.介绍客人，戴上红领巾。

4.开幕致辞

5.中国足球运动员和教练员发来信息，捐赠仪式，学校为国足球员颁发证书。(足球顾问)

6.教育局领导致辞，宣布足球节开幕。

表演部分

1.朗诵《我的足球梦》（背景：学生手持奖杯、锦旗等）

2.班级群舞表演：《小足球赛》。

3.表演赛（教练、家长、学生、老师、国足）李海平老师开球，郝伟担任裁判。（10-15 分钟）

4.飞行足球（国足和校队一起放气球）

3、练习

（1)画出“足球”梦：用小画笔和纯真的童心，画出多彩的足球梦。

①1-2年级：在彩色纸板上绘画（想象足球服等）

②3-4年级：制作立体足球（可以制作或画在足球上）

（2)“足球”的历史：让学生走进“足球”，了解足球文化，讲述足球知识。

5-6年级各派4名男女学生参加足球历史知识问答比赛；足球英语故事和演讲比赛

注：初中英语足球故事，高中英语足球演讲比赛。（每班1人）

（3)演“足球”技能：让学生体验比赛，培养学生团结拼搏的精神。

①20人制15米投篮比赛根据进球数确定名次，每人1次投篮机会得1分；（1-2 年级）

注：10男10男

②20人×10米足球带球接力赛足球比赛策划书模板，在规定范围内，一名队员用脚将球运至指定区域，传给下一名队员，直到第20名队员将球送至终点线，时间少的队伍获胜；（3-4 年级）

注：10男10男

五人制足球；（5-6年级）抽签确定赛程，淘汰制

注：4男1女

（4)图片“足球”音乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片留住幸福。

（5)表达“足球”心：我写下我的心，写下足球节难忘的瞬间。

4、收获

（1)每个年级部门将颁发一个班级最佳团队奖。每个年级的比赛结果将根据比赛规则和项目相加总分。

（2)一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别计算为5分、3分、2分

（3)一、二年级20人制15米射击比赛根据各班进球数确定名次，具体名次同上一篇。

(4)足球宝贝精选

(5)颁奖典礼

(6)闭幕式

高校校园足球活动策划书[2]

比赛目的：为丰富同学们的第二课堂生活足球比赛策划书模板，提高同学们对足球的热情和运动水平，体验足球的真正魅力，促进我系足球事业的发展，为明年的足球比赛做好准备和大运会足球赛奠定了足球的基础。

比赛时间：11月底

比赛地点：

仲裁委员会成员：体育系学生会主席团

主裁判：体育系足球老师

裁判组：体育系学生会实践部足球队

后勤人员：学生会体育与实践部全体成员

准备工作：（1)赛前组织班长和体委成员讨论足球比赛的各项规章制度；

（2)准备场地和各种设备（包括场地设备、器材和裁判用具）。

参赛费用：各队所需的一切费用自理。

比赛笔记

一、时间限制

1、比赛时间全场9分钟，上、下半场45分钟，半场不超过15分钟。

2、各队队长应在比赛预定开始前15分钟到计分台签到并填写报名表。例如，如果比赛在 8 点 45 分开始，则双方队长应在 7 点 45 分签到并填写报名表。

3、比赛开始时球队未上场1分钟，视为自动弃权，判给对手3：胜。如果比赛以 8: 开场，如果任何一方在 8:1 前仍未上场，则按上述规则处理。，如果双方违反上述规定，双方将被取消比赛资格。

4、比赛期间不会有停赛申请。

二、设备规定

1、 比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品。比赛双方只能穿胶底帆布鞋。禁止穿任何皮革运动鞋（硬钉运动鞋）。不符合上述规定者不得参赛。

2、每个团队都应该尽量使用相同的制服。如果没有统一，则应在颜色深浅或深色或浅色上均一。守门员的制服应与场上其他球员的制服明显不同。

3、各队队长必须佩戴队长袖标。

三、玩家人数

1、每支球队在场上的球员不超过11​​人，其中必须有1名守门员。如果任何一支球队的球员少于 7 人，则比赛无法开始。

替补：每场比赛最多可以使用5名替补。球员被替换后，他们不能重新进入场地。当比赛变成死球时，替补队员从记分台向裁判员示意换人，然后从中线进场，必须先下场再上场，即离场的球员。场完全越过边线。之后，替补队员可以上场。比赛停止时，场上球员可以与守门员互换位置，但必须提前通知裁判。

2、比赛将因球员被罚下或其他原因（如迟到、人数少于7人）而终止，判给对手3：胜。

四、量刑规则

1、如何取胜

球门得分：球从球门柱之间和横梁下方整体越过球门线，由非进攻方投掷、用手将球带入，或用手或手臂故意将球推入球门。

2、犯规和不当行为

在以下情况下，犯规和不当行为将受到处罚：

①踢或连队踢对方②绊倒或试图绊倒对方

③ 跳向对手 ④ 撞倒对手 ⑤ 击中或试图击中对手

⑥ 推对方 ⑦ 拦截对方控制的球时，在触球前先触到对方 ⑧ 拉对方 ⑨ 向对方吐口水 1 故意手球

在上述1种情况下，犯规队的对手将在犯规发生的地方直接踢任意球。

以下犯规判给对方踢间接任意球

①动作危险 ②对方进攻受阻 ③守门员用手发球受阻

如果守门员在自己的禁区内出现下列任何一种情况，也判给对方踢间接任意球：

① 球送出后，没有被其他队员触碰，而是再次用手触碰；

②用手触碰队友故意踢给他的球；

③用手触碰队友直接掷出的界外球；

④延迟时间。

纪律处分

警告：①有违反体育道德的行为；

② 队员以口头动作对裁判犯规后，鼓掌抗议，故意将球踢远。

高校校园足球活动策划书[3]

一、目的含义

在学院迎来新生之际，为增进我院同学之间的友谊，丰富同学们的课外生活，活跃校园文化氛围，提高同学们的综合素质，培养积极进取的精神，满足足球迷。对足球的渴望和热情为热爱足球的学生提供了一个交流和学习的平台。我协会决定举办首届“足总杯”七人制足球比赛。

二、具体流程

主办单位：社团联合会足协

主办单位：社团裁判协会

时间：10月26日起

参与者：所有学生（包括教职员工）

地点：大学足球场

报名方式：1、班级：08级高职车辆检验科3级

2、卧室：6号楼424室