北医医考：、罚球点球、掷界外球单元测试

足球裁判法（郑州科技学院）1450401186中国大学MOOC答题100分完整版任意球、点球、界外球

任意球、点球、掷界外球单元测试

1、单选题：

‌ 有多少个任意球？‏

A：直接任意球和间接任意球

B：直接任意球和点球

C：间接任意球和点球

D：直接任意球、间接任意球和点球

答：直接任意球和间接任意球

2、单选题：

‍什么样的任意球才叫“直接任意球”？‍

A：可以直接射入球门的任意球称为直接任意球。

B：可以直接射入对方球门的任意球称为直接任意球。

C：可以向任何方向踢的任意球称为直接任意球。

D：以上答案均不正确。

答：可以直接射入球门的任意球称为直接任意球。

3、单选题：

‎一名球员在禁区外开出直接任意球，将球直接踢进了自己的球门，裁判该怎么办？‌

A：目标有效。

B：判给对方一个角球。

C：直接任意球判再踢。

D：以上答案均不正确。

答：判给对方角球。

4、单选题：

踢任意球时，对方球队必须让开多远？‍

- 答：10米。

B：大约9.15米。

C：至少10米。

D：至少 9.15 米。而在本方禁区内主罚点球时，对方球员也必须退出禁区内。

答案：至少 9.15 米。而在本方禁区内主罚点球时，对方球员也必须退出禁区内。

5、单选题：

‌ 判罚间接任意球恢复比赛时，裁判的手势有什么要求？‌

A：裁判应单臂抬起头，保持在这个位置，直到球被踢出。

B：裁判员用一只手臂抬起头并保持在这个位置，直到球被踢后被另一名球员触及或球成为比赛停止。

C：无特殊要求。

D：以上答案均不正确。

答：裁判员应用一只手臂抱头并保持在这个位置，直到球被踢后被另一名球员触及或球成为比赛停止。

6、单选题：

‍如果点球需要重新踢，踢球者可以是球队的其他成员吗？‍

A：可以，只要双方队长同意。

B：可以，只要在开球前确认球员身份并通知裁判。

C：没有。

D：由裁判决定。

答：可以，只要在开球前确认球员身份并通知裁判。

7、单选题：

‍当主罚球员接到裁判信号准备主罚点球时，队友将球踢出，球入球门中国足球比赛时间，裁判应该怎么做？‏

A：进球无效，重罚，并警告犯规球员。

B：比赛停止，在踢球员进入罚球区或罚球点的点踢间接任意球重新开始比赛。

C：比赛停止，踢球员被黄牌警告，对方在罚球点开出间接任意球，重新开始比赛。

D：目标有效。

答案：比赛停止，踢球者吃到一张黄牌，从罚球点开出间接任意球，比赛继续进行。

8、单选题：

​主罚点球时，主罚球员的队友在开球前提前进入禁区中国足球比赛时间，将球打进。此时裁判如何判罚？‎

答：计算分数。

B：重罚点球。

C：防守方使用间接任意球恢复比赛。

D：以上答案均不正确。

答：重罚点球。

9、单选题：

‍主罚点球时，守门员队友在开球前提前进入禁区，将球打进。裁判如何判罚？‎

答：计算分数。

B：重罚点球。

C：防守方使用间接任意球恢复比赛。

D：以上答案均不正确。

答：计算分数。

10、多选：

‌ 罚点球时，双方在踢球者开球前提前进入禁区。裁判如何判罚？‌

A：如果球进了，就算一分。

B：如果球没有进入球门，则由防守方踢间接任意球恢复比赛。

C：不管球是否在球门内，重新踢球。

D：以上答案均不正确。

答案：无论球是否在球门内，都要重新踢球。

11、多选：

‌ 球员正确掷球，但球没有直接扔进场内，裁判应该怎么做？‍

A：重掷界外球。

B：对方掷界外球。

C：丢球继续比赛。

D：将球抛下继续比赛。

答案：重掷界外球。

12、多选：

​球员将球直接扔进对方球门，裁判该怎么办？‌

A: 一个目标被授予。

B: 进球无效，球队获得新的掷界外球。

C：进球无效，判给对方球门球。

D：裁判判罚角球。

答：进球无效，判给对方球门球。

13、多选：

‎一名球员正确掷界外球，但故意将球扔给对方球员。裁判应该怎么做？‌

A：只要投掷者在投掷过程中不马虎、鲁莽或过度用力，裁判允许比赛继续进行。

B：因暴力行为犯规的球员将被红牌罚下，当球进场时，对方将获得边线间接任意球以恢复比赛。

C：因暴力行为犯规的球员将被红牌罚下，对方球员将被罚踢直接任意球或球触及本队球员的点球继续比赛。

D：裁判员根据掷界外球的动作，以黄牌警告球员或以红牌将球员罚下场，同时以掷球入界命令对方恢复比赛。

答：只要投掷者在投掷过程中不马虎、鲁莽或过度用力，裁判允许比赛继续进行。

14、单选题：

‌如果掷界外球是非法的，裁判能有优势吗？‌

A：不，除非有明确的得分机会。

乙：是的。

C：可以，只要对方接球。

D：没有。

回答：没有。

15、选择题：

‌如果球员故意拖延掷界外球，裁判应该怎么做？​​​

A：该球员因延误比赛重新开始被裁判出示黄牌。

B：该球员因非体育行为被裁判出示黄牌。

C：该球员因延误比赛重新开始被裁判出示黄牌，并判给对方掷界外球以恢复比赛。

D：裁判没有判罚，比赛没有恢复。

答：该球员因延迟比赛重新开始而被裁判出示黄牌。

其他裁判、比赛时间、比赛开始和重新开始 其他裁判、比赛时间、比赛开始和重新开始单元测试

1、单选题：

​ 比赛中，当裁判明显漏判时，助理裁判该怎么办？‌

答：不作任何陈述。

B：必须升旗协助。

C：通知第四官员。

D：赛后向相关机构报告

答：必须升旗协助。

2、单选题：

‏ 主裁判判定进攻球员手球射门得分。助理裁判看到后，在比赛恢复前提醒裁判。此时裁判是否应该接受助理裁判的意见？​​​

A：不，裁判已经裁定进球有效。

B: 是的，除非比赛在半场结束后或进球后立即结束。

C：是的，因为游戏没有重新开始。

D：不可以，因为助理裁判的意见仅供参考，裁判可以无视。

答：是的，因为游戏没有重启。

3、单选题：

‍助理裁判举旗示意球出边线，但裁判没有看到。比赛继续进行，一名进攻球员继续控球，将球传给队友得分。这时，裁判看到了助理裁判的旗帜。他将如何判罚？‍

A: 裁判判定进球无效，并在球出界时下令掷界外球重新开始比赛。

B：目标有效。因为他没有看到助理裁判的旗帜，进球已经判罚。

C: 比赛在进攻方射门的地方有一个掉球重新开始，因为规则没有具体解决这种情况。

D：球落到球门线上恢复比赛，因为规则中没有明确规定。

答：裁判判罚无效，并在球出界时下令掷界外球重新开始比赛。

4、单选题：

‎ 点球时助理裁判的主要职责是什么？‍

A：主罚队员是否犯规。

B：踢球者的队友是否提前进入禁区。

C：防守球员是否提前进入禁区。

D：在球被踢之前，守门员是否有明显的向前移动，并且是在球被踢之后进球。

答：在球被踢之前，守门员是否向前大幅度移动，并且是在球被踢后进球。

5、单选题：

‍如果进球后比赛继续进行，助理裁判应该给出什么信号？‍

A：在与罚球区平行的线上静止不动。

B：沿边线快速跑25-30米到中线。

C：不要发出任何信号。

D：他先举旗向裁判示意，然后像正常的计分程序一样沿着边线跑25-30米到中线。

答：他先举旗示意裁判，然后按照正常计分程序沿边线跑25-30米到中线。

6、单选题：

‍ 上半场和下半场灯光不足，裁判应该在什么时候做出改变时间的决定？‍

A：比赛期间的任何时间。

B：在比赛开始前，只有在比赛规则允许的情况下。

C：当第四官员决定时。

D：当双方队长同意时。

答：在比赛开始之前，并且只有在比赛规则允许的情况下。

7、单选题：

‌当球员问比赛还有多长时间，或者还剩多少时间时，裁判需要告诉球员吗？‏

答：不需要。

B：需要。

C：告诉他们补时时间而不是比赛时间。

D：不需要。接到裁判通知后，第四官员将举牌标明比赛将延长的最短时间。

回答：是的。

8、单选题：

‎谁能改变中场休息时间？‍

A: 双方球员达成协议。

B: 两位团队官员都同意时间长度应该是合理的。

C：只是裁判。

D：双方队长应提前通知裁判。

答：只是裁判。

9、单选题：

​ 最长的半场休息时间是多少？‌

答：10 分钟。

B：15 分钟。

C：12分钟。

D：5分钟。

答：15分钟。

10、多选：

‏ 当裁判发出没有补时的信号时，第四官员应该采取什么行动？‍

A：加时卡上显示0分钟。

B：他应该通知比赛监督。

C：他应该向有关当局提交报告。

D：他不必采取任何行动。

答：他不需要采取任何行动。

11、多选：

​ 开球时，如果对方守门员不碰球直接射入球门，进球有效吗？‎

A：只要球在进入前从地面反弹。

B：没有。

C：不，球必须在球门前由其他球员踢。

D：可以，只要按照比赛规则规定的正确开球程序进行即可。

答：可以，只要按照比赛规则规定的正确开球程序进行即可。

12、多选：

开球前，开球球员的队友站在对方半场，开球直接得分，裁判该怎么办？‏‎‏

- 答：命令重新启动球。

B：请求重新开始并警告球员非体育行为

C：判给对方球门球。

D：判给对方球门球，并警告球员不遵守开球程序。

答：重新发球。

13、多选：

‌ 以下哪种方式可以让球员连续触球重新开始比赛？​​​

答：角球。

B：开球。

C：丢球。

D：球门球。

答案：丢球。

14、单选题：

‏ 如果团队拒绝

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