岱岳区学校“特惠套餐”让校园足球“绽放光彩”

6月13日，泰安鹿王。岱岳区学校高度重视校园足球，开设足球课，编写校本足球教材，每学期组织一次班级足球比赛，努力做到“人人可以踢足球，班班有队，每班都有活动”。周，每月有比赛”的足球目标。在刚刚结束的泰安市“安利杯”首届校园足球邀请赛中班级足球联赛方案，岳峰小学不败夺冠。按照“135”奋斗目标一年走正轨，三年成常态，五年打造品牌，学校围绕特色学校打造规划，大力推进以足球教育为主导的文体教育，

一是完善机制，科学规划，确保足球教育的长远性。学校高度重视学生身体健康工作，把“让每一个生命都挺拔得像一座高峰”作为学校的办学目标，努力培养学生健康的体质和阳光的心态。学校以校园足球教育为切入点班级足球联赛方案，将其纳入学校发展规划和年度工作计划。提出“两年打基础、三年造规模、四年发展特色”的目标。所有规划目标均已顺利完成。建立健全《艺术体育教育发展规划》、

二是强化管理，多重保障，确保足球教育规范化。为规范足球教育工作，学校结合实际，研究制定了创建足球特色学校的工作目标和中远期发展规划，确保足球教育的规范化。 . 教师安全。学校充分挖掘师资资源，采取多元化办学方式，结合校内外教育资源，特聘市体校、泰山学院、校外高素质、经验丰富的专业教师教育机构引导学生，进一步提高了办学质量。体育教育水平。目前，学校拥有体育教师10人，足球特约教练4人，外聘教练2人，真正保障了教育教学在师资方面的有效发展。学校专门制定了《体育教师评价计划》，将足球教学和日常训练活动纳入教师工作量；硬件保证。学校建有标准塑料运动场，包括人造草坪足球场，占地4400平方米。场馆设施设备已达到国家标准，能够满足体育工作的需要，并不断得到补充。足球场、重建的室内足球场、充足的足球和基本训练和比赛设备；时间保证。学校在全市率先实施每天一节体育课，从时间上为教育教学的实施提供了保障，实现了200%，即100%的孩子锻炼了100次每天几分钟。同时，学校立足体育教师专业优势，落实体育教学“基础+特色”要求，形成“1+4”体育教学模式。以常规体育课、足球训练课、乒乓球技能课和跳绳课为目标，努力践行学校提出的“健康、阳光、快乐”的艺术体育教育目标。

三是教育与道德相结合，评价激励，确保足球教育的实效。学校本着“以球立德，以球强身，以球促智”的办学宗旨，努力践行“让每一个生命都像一个人一样挺拔挺拔”的教育目标。顶峰”。学校将足球融入一个大课间。在课间体育活动中，足球被确定为特色内容。活动形式新颖、内容丰富，集健身、人气、艺术于一体。通过组织校内足球联赛和趣味运动会，打造班级足球训练。这种氛围增强了学生的集体荣誉感。第三，学校成立了“风之行”足球俱乐部，组建了女子足球队，并以城市足球联赛为契机，让优秀学生走出校门，走上赛场，在各项赛事中提升技能。学校积极开展以特长培养为重点的社团课程，通过每周一次的“快乐星期四”为学生提供47门社团课程包。100% 的课程选择。学校利用网站、电台、微信平台等方式及时报道足球活动，宣传专项成果。在场馆内打造足球特色文化长廊，引进国内外著名球星、优秀球队、经典赛事等。

四是科学训练和活动跟踪，确保足球教育专业化。学校于2010年成立了足球俱乐部，现已得到全员的普及，真正实现了足球教育的推广和完善。目前，学校已培养了100多名足球后备学生，每天下午4点30分定期训练一个小时。在足球训练方面，学校制定了系统科学的训练计划，注重提高训练效率，配备安全、医疗等应急预案。每学期组织校内足球班级联赛和年级挑战赛，每个班级每年参加不少于10场比赛；积极参加各级校园足球联赛；

学校“巅峰之星”足球队获得2014年泰安市小学足球联赛季军、泰安市足球锦标赛及市运动会选拔赛季军、岱岳区小学季军足球联赛。他获得了“金靴奖”，赵承新获得了“希望之星”奖。2015年，学校获得全市中小学足球联赛“双冠王”称号，并取得省级足球联赛前六名的优异成绩。2016年，在中国青年足球联赛（华北赛区）中获得A组第4、B组第6、C组第5，14日获得B组第6全国儿童 s 橄榄球邀请赛。. 学校还被授予全国青少年校园足球特色学校称号。（通讯员 刘静 李云涛）