您的位置：首页 >足球情报 >

【范文】足球基本功，好不好运球快？想不想呀？

时间：2022-05-29 09:10:30 来源：网络整理

作为教师，我们经常需要编写教案。编写教案有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的小学足球体育课文范例，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

学习目标

1、在活动中学习足球动作技巧，在比赛中灵活运用，培养兴趣和自信。

2、关心你的同龄人，并在实践中遵守安全程序和游戏规则。提高合作学习和竞争力。

3、了解球类运动和体操动作，掌握足球基本功。

4、发展敏捷性和速度健身。

学生分析

1、学生从未上过足球课（但经常在电视上观看），对足球比赛非常感兴趣和喜爱，学习兴趣浓厚。

2、绝大多数学生不了解足球或足球的技术动作。

3、学生足球水平差别不大。

教学内容

足球运球、足球比赛、追逐足球、巨型球、垒球 5v5 比赛。

教学过程

一、准备

游戏：手运球、脚运球

1、老师问：我们班有的同学喜欢篮球，有的同学喜欢足球？今天体育课足球游戏教案，我们来做一个实验，看看篮球是用手带球快还是足球用脚带球快？想试试吗？

2、游戏组游戏

3、老师总结：我们之所以打得更好体育课足球游戏教案，是因为我们对盘带不熟悉，说明我们的足球基本功还不到位，所以今天就来学习一下足球的基本功，好吗？ ?

二、比赛：停止-传球-停止

1、老师：我们先学传球或停球，请大家试一试。

2、小团体尝试地球和空中球停法。

3、各队演示如何停球。（轻踩、减力等）

4、团队传球尝试练习。

5、游戏：传球、停球和接力

三、追逐足球、翻滚、垒球 5v5。

1、大师：光传球是不够的，我们还要学会运球。

2、老师讲解如何运球和打球，并给出提示

3、学生分组尝试数次，体验要领。

4、优生表现，老师鼓励。

5、大师Q：在比赛场上，我们经常被挡住。我们分组玩 5v5。

6、学生团体。

7、群体对抗。

四、放松：推杆