【精选11篇】日常生活或是工作学习中的作文写的呢

校园足球比赛作文（精选11篇）

在日常生活或工作学习中，每个人都经常接触到作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，让我们冷静下来，思考我们未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集的校园足球比赛的组成，仅供参考，一起来看看吧。

校园足球比赛作文1

今天，在我们的第四第三和第四之间进行了一场足球比赛。就实力而言，我们比他们弱一些。他们班的守门员高大威猛。大家都称他为“守门员”，就像一堵墙，他总能不费吹灰之力将球门牢牢挡住。我们胜利的“克星”。

上半场，我们班的球员团结一致，配合默契。中场休息时，学生们松了一口气。

下半场双方拼死拼杀。我们有两次最好的射门，都被对方的“守门员”挡住了，真倒霉！比赛还剩最后一分钟，双方均未得分，仍是平局。就在我们失望的时候，奇迹发生了！我们班的运动委员，绰号“无影脚”，接到了队友的传球。面对对方四名队员的追阻，他脚下施展了“凌波微步”的功夫。轻轻一挑，皮球飞过两名球员的头顶，紧接着一个倒挂的金钩，皮球飞向对方球门，击中球门柱。“啊！” 众人惊呼，我们的运气真是太差了！就在我们沮丧的时候，在我们期待已久的召唤中，幸运之神终于来到了我们身边。我们看到球打了个旋，弹到了“门神”身上，旋进了对方的门。“哇！” 我们的同学立刻跳了起来，欢呼起来，然后一脸懵逼的看着对方。

我们赢了！

校园足球比赛作文2

本周，我们学校举行了一场足球比赛。

我们班的男足比赛开始了，参赛选手是四（2）班的男生。“四（3）班，加油；四（3）班，加油）加油！”同学们不断的喊叫和欢呼。场上的前锋黄竹彦和张凡积极奔跑、传球、踢球，后卫们严阵以待。我看到张凡在飞球。“是啊，1 -0，我进了球！”四班门将（2））防守艰难，飞球轻松进入球框。在队员们的努力和啦啦队的欢呼声中，我们班以 4 分结束：0 分的优异成绩远远优于。

接下来的几场男足比赛我们也赢了，就看看姑娘们的表现吧。

穿上制服，女同胞个个神色自信；站在球场上足球比赛作文，他们都显得威风凛凛。四班（2）又和我们展开了激战。15分钟过去了，因为女学生平时训练很少，高尔夫球技术很差，看的东西也不多，学生们的情绪断断续续。场上似乎有些不一样。郁闷失望，大家似乎都在被动地等待着足球进门。突然我班的一个女生用力将球踢了出去，球直奔对方球门而去。“好球，好球——” “糟糕——”该死的，当所有人都为被门将抓住而感到遗憾的时候，奇迹发生了。裁判居然判了，“乌龙球！”

男孩赢了大，女孩赢了一场，输了一场，平了一场。

校园足球比赛作文3

一个阳光明媚的下午，放学后，几个朋友在屋前的空地上踢足球。很快所有人都到了。他们放了帽子和包。叠成两堆，当目标。两队立刻开始交战。吸引了很多观众。

球门中间有一个守门员，金发在阳光下闪闪发光。紧张的脸，像桃子。身穿黑色白领衬衫，戴着一双闪亮的黑色手套。它用于保护手在接球时不被划伤。穿着一条天蓝色的短裤。他弓着背，身体前倾，双腿分开，双手放在膝盖上，在膝盖上系了一块纱布。应该是他扔球时留下的光辉“印记”，但他似乎并不在意。你看到他的眼睛盯着空中“飞”的球。他一脸严肃，似乎在想：我不能让一个目标进入目标。当我们确定时让我先。我将成为全省的顶级守门员；出国；进入世界。

守门员身后是一个踮着脚尖的小男孩。他应该是一名替补守门员。他有一头棕黑色的头发，穿着一件鲜红色的运动服。他双手叉腰站起身来，看着守门员，仿佛在思考：你的教师节怎么拿球？算了，别跟我说，哎，他受伤了还能上场，我要怎么炫耀呢？快点得到一个老虎球。

校园足球比赛作文4

秋高气爽的午后，蔚蓝的天空万里无云。我们学校有一场足球赛。我们的 3(2) 班要和 3 班(1）) 交手，“这是一个难缠的对手……”我心想。

足球比赛不是篮球比赛。需要五个人。守门员之一是守住对方球门；其他五人负责将球运送到自己​​的球门并将其踢入球门。这是脚的工作，需要一定的技巧。

我们来到操场，我既兴奋又紧张。比赛开始了，第一场比赛是男生之间的对决。老师把球踢到了中间，我们班的男同学冲上去用力踢……“是啊！我们进球了！我们赢了！” 这取决于女孩！只听到“嘀——”的一声，女同学立马冲了上来，第一只脚没进去，第二只脚，太棒了，完美！我们的啦啦队大声喊道：“三（2）班，加油！三（2）班会赢……”）

经过半小时的激烈角逐，我们班以2:0的好成绩赢得了足球比赛。

通过这个游戏，我明白了团结就是力量，正所谓“大家拾柴火焰高”！

校园足球比赛作文5

今天是我在足球队的第三周，教练让我们打一场比赛，我好激动！

首先，让我们先分配位置。完成任务后，我们开始玩。我来自黄队。守门员和我在后面看着前锋踢球。我只能站在后面，无事可做。轮不到我玩，为什么轮不到我玩？哈哈哈！因为我刚加入足球队，我不知道怎么踢。我们的前锋太强了。我只踢了一脚，比赛就结束了。最终，我们队以11：1的比分战胜了蓝队。

经过几周的训练和比赛，我了解到足球需要各种加速跑、紧急停止、跳跃和改变方向。这些都可以使我们的身体得到适当的运动刺激，促进力量、速度、耐力、敏捷、柔韧等五种身体素质的全面发展。还有很多好处：

一、有利于调节我们的精神状态，培养毅力的品质。我们的学生每天都有繁重的学习任务，学习压力也比较大。如果他们在业余时间参加足球，不仅可以转移注意力，还可以增加学习的乐趣。

二、有利于我们团队精神的发展。足球比赛需要利用全队的最大能量来对抗对手。要想取胜，必须依靠集体的力量。

三、有利于培养良好的礼仪，建设和谐校园。在足球比赛和各种足球活动中，学生学会了尊重裁判、尊重对手、尊重观众；随着足球队，我变得更喜欢吃。人长高了，身体也变强壮了，妈妈很开心。

校园足球比赛作文6

这个星期五是一个阳光明媚的日子，我们学校有一场学校足球赛。金晓足球队vs墨子桥校园足球队，一起来看看吧！

下午的第二节课，我终于盼到了足球赛。王老师已经为比赛准备好了足球和门框。然后让我们聚在一起练习射门和守门。我戴上守门员手套（我是守门员），我们的主力队员练习射门，我会防守。主要是练习我的守门技巧和球员的射门技巧。（因为周三换了我，教练看我是个好门将，就换了我。）我连续进了很多球。

一切准备就绪后，我们所有球员互相握手，替补球员下场，常规球员上场。裁判吹响了哨声，比赛正式开始。我们发球，我们主动抢夺，对方不示弱。这很好！我们的陈俊然抢到了球，立刻传给了他面前的郭忠宇。左右边锋也与前锋密切配合。开场不到十分钟，“砰”的一声！球进了！哦耶！1:0。我方暂时领先，对方发起猛攻，对方一名前锋带球朝我带球，带球射门！在球来的那一刻，我张开双臂，因为球飞了起来，我跳了起来，把球牢牢地抓住了。是的！伟大的，保持！我们今天必须赢！（打对方一巴掌）

比赛进行中，上半场我们队3-0获胜！然后下半场刚开始，我队吴昊敏进攻被敌方球员抢断，但全队愣住了，最终乌龙球破门。经过一个半小时的努力，我们队最终以 4 : 1 拿下全场比赛。

这场比赛的输赢并不重要，友谊最重要。以后有比赛，加油！

校园足球比赛作文7

足球场上的你，像风一样，突然从我们眼前掠过；在足球场上，你就像一只燕子，身姿矫健，动作敏捷灵活；在足球场上，你就像一道闪电，充满活力，闪耀着光芒……奔跑吧，六班的足球少年(1）！

下午第一课，男足比赛，六（1）班对六（3）班拉开序幕，这是一场大战，六（1)班的选手，大家他们中的一个人，英姿飒爽，神采飞扬，眼中透着坚定的光芒，做好了充分的比赛准备。

比赛开始，大家围在足球场上，像饥饿的“野兽”，盯着最后一堆食物，又像一群“贪婪”的人，争夺这世界上独一无二的宝藏。空气中弥漫着浓浓的火药味，时间仿佛凝固了，全场都紧张至极。“扫一扫”不知道是谁把足球踢给了我班的小郭，在空中划出一道漂亮的弧线。见肖果微微前倾，目光死死盯着飞来的足球，双腿微微弯曲，又踢了一脚，正好用头顶住球，球又飞了出去，落在了肖鲁的身上。脚。

我们挥舞着金色的啦啦队球，眼睛盯着小璐脚下的球，生怕它跑到六（3）级球员的脚下。”六（1）,加油，六（1）我们一定要赢”，站在高脚椅上的小吴举起海报，用力的喊道，我们也一起喊道。

小路控球冲向六班(3）的球门，六班(3）)的队员跟在他身后，追着拦，但他球技高超，出手了只用了几招）击败他们后，从围攻中脱颖而出的肖鲁，带球冲到前面，一脚踢飞，射门稳、准、狠，球直、快、 @>同学们的欢呼声。

经过激烈角逐，最终我们以 3:0 的比分战胜了六班（3），同学们笑着，跑着，拥抱着……

让我们跑吧，六个（1） 班的足球男孩！

校园足球比赛作文8

周五下午，于亮组织我们的孩子们去体育场踢球。

新装修的体育场与众不同。一进大门，就可以看到七、八张花坛，各种花草丛生，非常漂亮。田野里满是芦苇，我们都去芦苇荡玩。如果不是余亮一再催促，我们早就“不情愿”地离开了。

两队组成后，比赛正式开始。首先，我们的余亮开球，他和他的“黄金”搭档曾雨浩，平时是胡朋狗X的朋友，你过我过，甚至还过三道强防线袁祖凯、朱宗盛、周梦楼三人，眼看球就要进去了。这时足球比赛作文，有“鼠（码）儿”之称的王义伟来到聂风的“封神腿”前，将球抢了过去。一只脚，传到朱宗盛的脚下。他接到球后，利用前面不可阻挡的道路，以极快的速度带着球向我冲来。我怒吼着冲上去和他较量了一会儿，可是我一不注意，他就来了“老鼠钻狗洞，如果不是守门员手忙脚乱，球很容易从我的胯部滚出。，真的让对方占了我们便宜！

接下来的事情更令人兴奋。会“乱踢”的浦晓恒带球横冲直撞。一碰到周梦楼的“泰山”，他就将球踢给了曾雨浩。曾雨浩接过球，急忙冲向球门。王义伟又一次勇敢的跑到曾雨浩身边去抢球。曾雨浩看到了机会，再次将球串在了余亮的脚下。“去！耶！” 观众欢呼起来。

经过几场较量，我们以4-2领先。但看看团队成员都因疲惫而喘不过气来。稍作休息后，查看时间，4点30分，还有足够的时间再玩一局。当我们准备好后，我们又兴高采烈地上场了。一开始，双方都被冻住了，局势没有丝毫变化，只是我们的体力被大大削弱了。不，宫正杰在自己的球门门口休息。新换下的门将周孟楼气势磅礴，一脚大脚将球回传。这时候，宫正杰又发疯了，假装肖枫在那里，就在他仰天大笑的时候，球不偏不倚地打在了他的后脑勺上，疼得他瘫软在地。他的头靠在他的背上，让我们笑得肚子疼。这回好了，好戏全乱了。一阵担心后，已经是五点了，我们只好收拾书包，不情愿地散去。就这样，一场小型足球赛结束了。热闹的球场过后，又是一片寂静。

校园足球比赛作文9

今年寒假，我和金山小学的队友带着五位教练前往昆明石林，参加了为期8天的昆明“奋进杯”全国小学足球邀请赛。，整整7场比赛，一场更激烈，一场更险恶，最终获得全国亚军。

到达士林的第二天，我们就开始了小组第一场比赛。今年我们很幸运，被分在了一个相对较弱的小组中。我们以十多分的大比分轻松赢下了每一场比赛。第一局13：0，第二局10：1，第三局13：1。第四局的对手比较强。就是去年我们在决赛中击败的队伍——东站小学。

比赛开始了，我立刻意识到东站是那些弱队无法比拟的。我暗暗想认真对待。5分钟后，东站开始进攻。他们的前锋突破了我们的后防线，面临单枪匹马的对抗。我们的“门将”何凯洛，他推射，何凯洛向皮球投篮，但没有成功，皮球就要进球了……幸好皮球击中门柱弹了回来，他凯洛正好拿着球，吓得一身冷汗。之后，比赛进行得很顺利。最终，我们4-1拿下比赛，顺利晋级半决赛。

接下来的半决赛，我们的对手是实力强劲的攀枝花。上半场，他们的门将很强，我找不到进球的机会，所以我尽量不让他们进球。半场结束，比分依然是0-0。半场，教练告诉我们要加强防守，原来的3后卫变成4后卫，1中场变成2中场，3前锋变成1前锋。有了这样的战术调整，下半场对手无法进攻，我们有更多的进攻机会。在一次进攻中，对方的两名防守队员攻击了我，但我在他们出来之前将球传给了他们。传给了秦昊宁，他单刀面对门将，右脚推射，皮球打在门柱内侧，皮球变线，打乱了门将的节奏，球进了！那一刻，我的心很激动，我冲上去拥抱他，教练们兴奋地冲到了球场上，紧紧地抱住了我们。之后，我们开始了“拖延战”。只要球到了我方半场，我们就将球踢出去，不给对手任何得分机会。最后，比赛结束了，我们赢了，我们艰难地进入了决赛。

最后一天，我们遇到了近年来正式比赛中最强的对手——贵州省贵阳市实验二小、中超俱乐部梯队。尽管我们在比赛中尽了最大的努力，但由于实力的差异，我们最终还是输给了对手。赢得今年的亚军奖杯。

赛后，我们都流下了伤心的泪水，但教练们不断地安慰和鼓励我们，让我们了解场上的一分钟，场下的十年，了解我们与他人的差距，也从他人那里了解。我学到了很多，明白只有不断的刻苦训练才能取得成功。我希望我们明年能再次赢得欧冠。

校园足球比赛作文10

了解我们班的人都知道，我们班的足球成绩一直不是很好。但在小学阶段的最后一场比赛中，他表现异常出色，连续两年获得我们班的第六名（1)班）。0:3夺冠的机会交给了我们班。就这样，我们班一次又一次地冲破困难，夺得了冠军。

最精彩的比赛是今天下午。这是我班和六（3)班）的决赛。天哪，下着毛毛雨，这种天气很容易让人烦躁，但是队员们还是充满信心的比赛开始了2点30分左右，比赛正式开始。

这场足球赛是张老师特别指导的。他利用本来可以上数学课的时间来教球员足球。难怪这一次玩家们有了特殊的理解。或许是为了报答张老师“指点”的恩情吧！场上的比赛进行了激烈的推进，双方都不甘示弱。当然，欢呼声也接踵而至，词句不断更新。一方面是那里的“长谈”，另一方面是合理的。顿时，场上的气氛变得紧张起来。我们的“冲锋”球员正在接近对手的位置。许多脚被缠住，谁也看不清。我们班的谢立天趁着乱看足球，伸了个懒腰。用猛烈的一脚，球乖乖地射向球门。我们班的学生高兴极了。不过对方门将反应很快。他飞快地跑过去，跳了起来，用手指碰了碰足球。刹那间，全场的心都紧绷了起来，因为这球预示着谁可能夺冠。然而，球并没有被守门员接住，而是毅然的飞入了球门，在足球落网的那一刻，全班同学欢呼雀跃，庆祝进球的曲折。因为这个球预示着谁有可能获得冠军。然而，球并没有被守门员接住，而是毅然的飞入了球门，在足球落网的那一刻，全班同学欢呼雀跃，庆祝进球的曲折。因为这个球预示着谁有可能获得冠军。然而，球并没有被守门员接住，而是毅然的飞入了球门，在足球落网的那一刻，全班同学欢呼雀跃，庆祝进球的曲折。

3点钟，我班暂时还以1:0领先。因为上奥数课，我很不情愿地离开了比赛场地，走进奥数教室，满怀希望地等待着足球运动员来带我。好消息。然而没想到，4点多，我们班就低着头走进来，嘴里嘟囔着什么。看到他们的表情，我一下子明白了一切——战绩不理想，果然，沉默了片刻，有人怒道：“我们班输给了三班。” 当时，在场的所有学生都瞪大了眼睛，张了张嘴，惊讶地看着他。我简直不敢相信——当我们在几十分钟前取得微弱优势时，事情怎么会发生如此迅速的变化？那个时候真的好想大喊一声，或者找人发泄我的不满。毕竟，这是小学最后一场足球比赛！上帝！你怎么能让我们带着遗憾去初中呢？我们已经尽最大努力接近比赛！

如今，足球赛已经过去，也许其他人已经逐渐忘记了，但我相信，在我们班所有同学的心中，这始终是一个未完成的思考和未完成的梦想……

校园足球比赛作文11

人们在生活中会经历很多种事情，有的悲伤，有的快乐，有的骄傲。今年，我最自豪的是参加了学校组织的足球比赛，化败为胜，为班级争得了荣誉。

这是学校举办的第五届校长杯足球赛。我们班顺利度过了重重困难，终于和老鼠队打了最后一场比赛。赛前，每个人都进行了密集的训练，心中充满了一定会赢的信念。

比赛开始前十分钟，裁判吹响了哨声：请排队握手。握住对手的手，我暗暗发力，下定决心：一定要打好，这次冠军绝对是我们的！

比赛一开始，我们先发球，哨声一响，球就被我们抢走了。队友把球传给我，我瞄准了盯着我的守门员，不管怎样，都是一脚，我进球了吗？当我睁开眼睛看到结果时，我惊呆了，守门员将球紧紧地抱在怀里。我想下次我会更加冷静，不会像这次那样鲁莽。

正想着，足球已经从天而降，对方球员开始猛烈进攻。我急忙跑到岗位上，坚守岗位。那人用脚踢了又踢，球刚刚从我们的门将那里落入球门，球就进去了。零比一，我惊呆了，看时间，只有最后十五分钟。所以，我们主罚点球。我想：上次失败是因为我不够冷静。这次我必须吸取教训。我不能再愤怒和激动，平复一下心情，才能扭转局面，化败为胜。

我眯起眼睛，瞄准球门，用力一脚，皮球像子弹一样直冲球门。进球了，二比一，裁判吹响了哨声，我们赢了！观众欢呼，我们紧紧拥抱。

在那之后，我们得到了自己的奖杯。其他班级都目瞪口呆地看着。我们在讲台上微笑着拍照。我非常高兴和兴奋。这对我来说真的是最自豪的事情！

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