2016年六安金安区事业单位面试模拟试题（通用8篇）

年度体育教师个人工作总结（总八）

不经意间，一段工作结束了。回首过去的工作，感觉充实，收获不少。一定要做好复习整理，写好工作总结。你知道工作总结的格式吗？以下是小编收集的年度体育教师个人作品（一般为8幅）的总结，供大家参考。希望对有需要的朋友有所帮助。

年度体育教师个人工作总结1

回首过去的一年，我在思想政治素质和专业知识方面收获颇丰。个人工作总结如下：

一、加强学习，坚定信念，忠于党的教育事业。

作为一名教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想意识。我爱教育，爱我的学生。求真务实，开拓进取，在工作中大胆创新，乐于奉献，努力把每一堂课都教好，把每一次培训换好足球兴趣班训练教案，圆满完成自己的工作。我可以从老师的道德标准上严格要求自己，以身作则，时刻为学生做表率。要求学生做什么，我自己先做。另外，我可以尊重领导，团结同事，积极参与学校的各项活动，遵守学校的各项规章制度。

二、深入教材，用心教学，圆满完成任务。

体育教、学、练的统一。俗话说：教之力在于引导。教师的教学艺术在很大程度上是其指导水平的体现。只有教师正确巧妙的引导，才能在学生的学习中发挥“引爆”作用，实现认知、情感、行为的统一，获得最佳的教学效果。

根据《新课标》内容，结合学生年龄特点，开展针对性教学，充分调动学生学习兴趣，提高运动技能，培养学生拼搏意志。学生普遍害怕50m×8的长跑项目。为了让学生实现他们的目标，必须建立他们的信心并消除他们的恐惧。我告诉他们“只要努力，铁棒就能磨成针”的道理，让他们明白，一切都靠人的努力，坚持就是胜利。在教学设计上，我安排了课堂练习。在每个备课活动中，学生沿着操场跑三圈。每个学生每周都有两次练习机会。一学期末五年级学生及格率98%，效果明显，达到锻炼身体、磨练意志、提高素质的目的。

三、发挥你的长处，刻苦训练，把你的田径队经营好。

我是一名运动员，我对学校田径的组织有一个长期的计划。在选材和训练时，我根据学生的年龄特点和身体能力，制定合理有效的科学训练方法，注重培养学生的意志素质，狠抓队员的基本功训练，要求每个人队员要有标准动作，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对球员严格，对自己也严格。我必须做球员需要做的事情。无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天，我都能坚持训练，而且每次都提前到学校为队员们做好训练前的准备。此外，我还经常与团队成员交谈，以增进师生之间的了解。

在培训中，我献出了真挚的生活热爱，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种工作方法。受到了学校领导、老师和家长的一致好评。同时对在周边社会树立良好形象起到了积极作用。

以上是我一年多工作的总结和心得。如果说我取得了一些成绩，也离不开学校领导和老师们的关心和爱护。接下来，我要衷心感谢他们。作为一名教育工作者，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育高峰，做一名优秀的体育老师。

年度体育教师个人工作总结2

一、领导重视，超前思考，统一认识，目标明确。

我校领导高度重视体育工作，并将其视为学校工作中的一件大事。一是纳入学校总体工作计划。学期伊始，在行政会议上听取体育工作计划并进行审议；学期末，听取总结报告。学校举办和参加的重大体育活动，应当在行政会议上作出协调安排，并给予人力、物力和时间保障。通常，校长除亲自负责外。学期初协助教研组制定体育工作计划，学期末帮助教研组总结工作。学校领导还亲自督促全校落实“两练一课”，推动学校体育工作进一步发展。

长期以来，受应试教育的影响，人们对体育工作的认识不够。学校运动是重要的谈论，其次是做，并且在忙碌时没有必要。我校领导坚持“体育是学校的门面”的办学宗旨，把体育工作放在应有的位置上，不让学生有时间参加体育活动。

1、建立激励机制，积极开展体育教学。

长期以来，学校一直坚持，除了每天对每个班级的广播演练进行评分和评价外，还要考量每个班级在体育活动和体育锻炼活动中的参与度以及达标率和把身体素质过硬作为选课文明课的重要依据。这大大加强了年级领导和班主任对体育工作的重视。难怪经常可以在操场上看到班主任。也促进了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理，推进体育教育。

1、做好体育教学过程管理工作。

体育是一门学科，是一门“主课”。在这种情况下，我们必须认真对待，加强管理。学校要求教研组有学期计划和总结；分工和活动措施；成绩记录；和材料的积累。负责领导定期检查。要求体育教师根据学校场地和设备情况认真备课，备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，做好学生体育教学工作，做到学生可以有机地掌握基本的运动技能。爱国主义与集体主义相结合的教育。学校领导定期抽查教案，随时进行讲课和评价。坚决杜绝无教案和“放羊”教学。

2、根据体育课程标准，因地制宜制定教学计划。

学校要求体育教师因地制宜教各节体育课。学校主要侧重于六个方面的工作。 （1）关注教学进度和备课； （2）注重日常纪律； （三）注重安全教育； (4)注重运动强度； （5）注重锻炼效果； (6) 注重听课评。

3、树立课外活动是课堂体育教学延伸的教学理念。

体育比赛和集体活动是对体育教学有效性的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育比赛和团体活动，促进运动水平的提高。学校要求体育教师将学校开展的各项竞赛活动和集体活动纳入体育教学计划，指导学生。这不仅促进了竞赛活动和团体活动的开展，也促使学生重视体育教学，提高了体育教学的有效性和学生的兴趣。

年度体育教师个人工作总结3

今年，我们学校组建了一支16人的足球队，这应该是我今年最大的收获。从第一次训练孩子们拿到球时的茫然，到现在的一点一滴，每个人都能看到他们的进步，尤其是他们背后的艰辛。我想没有一个孩子能理解，只有我和孩子们最清楚。现在他们已经打了5场比赛2胜3负，这对他们来说真的很棒。从第一局开始，我们只是随机打，到了第五局我们就可以合作了。虽然我们真的输了比赛，但我心里还是很高兴的。这一点点的进步，是我们每一个孩子都失学的结果，只有我们才能在操场上坚持，再嚣张的风，我们依然坚持自己训练的成果。我能够在内心最深处被这些孩子所感动。我只想对你们说一句话：“你们是最棒的”！

今年，我参加了二年级的体育课。有很多孩子，有很多孩子“哭”和“内向”，差别很大。因此，刚进入二年级时，我就把如何引导和动员孩子作为一项重要的教育任务。在日常生活中，我仔细观察了这些孩子的表现，对他们的一点点进步给予了正确的表扬。与孩子交谈并与父母积极沟通。根据每个孩子的不同特点，鼓励和教导他们，让孩子爱上这个大家庭，减少“哭”和“打架”的现象。情感。

孩子是祖国的花朵。他们是早上七八点的太阳。他们需要充足的阳光和雨水。这就要求我们作为教师不断充实自己，丰富自己的知识。因此，每次教学前，我总是认真备课，研究教案，查阅相关资料，让孩子获得更多的知识。为了更好地调动孩子们的积极性，我也认真听取了其他老师的上课经验，学习了上课的方法，并加以改进，并应用到我的实际教学中，让课堂形式更加灵活多样，并激发他们的兴趣。领导对我工作的指导和信任，同事的关心和帮助。我的工作取得了很大的进步。通过学习，我的思想和技能得到了提高，我深刻地认识到体育课是为了解决孩子在生活中遇到的问题。从自己感兴趣的事情开始，让孩子在活动中积累更丰富的经验。

我的工作还有不足之处。我处理事情不是很成熟。我需要更多的爱、耐心、童心、真诚和热情来对待孩子。在以后的工作中，我会认真观察孩子们，努力工作，争取更大的进步，不辜负领导的期望。

年度体育教师个人工作总结4

这学期我的体育课做得很好，但是在教学过程中还存在一些问题。现将本学期的工作总结如下。

一、教学工作。

首先，重视人体生理变化规律在教学过程中的应用。运用这一规律，可以减少伤害事故的发生，让学生科学锻炼，健康成长。在教学过程中，培养学生科学的体育锻炼方法。其次，在教学过程中，要特别注意人的认知规律的培养。这样，学生才能尽快学会技术，形成技能，真正做到集约化讲授与实践，为体育教学研究的科学教学方法和组织方法奠定基础。结合具体特点，对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇于进取的精神等。使体育工作发挥事半功倍的作用。上课。好课的前提是课前做好充分的准备，而不是毫无准备地打仗。采用多种教学方法，从学生的实际情况出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。培养学习困难学生的学习兴趣。难的问题，找优秀的学生；一般问题，找中级学生；在学生创作活动时，注意对学习困难的学生进行面授辅导，给予他们更多的鼓励和帮助。

二、德育工作

德育是学校工作的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是“爱”。老师的爱是伟大而神圣的。师爱是复杂的人类情感中最崇高的情感，凝聚着教师无私奉献的精神。老师的爱是“超然”的爱。这种爱没有血缘和亲情，没有私利和目的，但这种爱却有着巨大的力量。

爱就是尊重。尊重学生、理解学生、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生尊重学生的个性。教师和学生虽然在教育教学过程中处于不同的位置，但在人格上应该是平等的。这意味着教师不应该霸道，更不能利用教师的地位和权力来羞辱学生；更加关注学生的未来发展和未来。 .

在教学中，我采用了孩子容易接受的方法，既让学生的积极性得到充分发挥，又能引起学生的注意，也有意想不到的效果。老师的职责不仅是教给学生知识，更要引导他们学习生活和生存的基本技能，以及为人处世的基本行为准则。

年度体育教师个人工作总结5

过去一个学期，我热爱我的家庭作业，认真学习新的教育理论和常识，尊重学生，发扬教育民主，不断进步，进而不断提高我的教育水平，放慢我的思想觉悟。更好，应该做到以下几点：

俗话说：“活到老，到老去学”，我一直在各方面要求自己，努力提升自己，让自己适应社会的发展方式更快速。看了很多书，才有勇气分析自己，面对自己，提升自己的本质。

为了提高教育质量，上好课，我在课前认真备课；认真研读教材，了解教材的结构、要点和难点，了解学生原有的动作技巧，了解他们的爱好、需求、习惯，在学习新动作前可能会遇到哪些困难，采取相应的预防措施措施；安排课堂教育，我也积极参加讲座，虚心向同龄人学习教育方法，取长补短，提高教育水平；爱学生，平等对待每个学生，让他们都感受到老师的关怀。

我热爱我的家庭作业，从不因为个人事情耽误我的工作。并积极利用有用的功课，时刻做好自己的功课。我能带领学生长期坚持业余练习，引导学生科学地练习。在不耽误学生学习的情况下，我尽量在练习的过程中做好学生和家长的功课，让家长让学生练习，让学生安心练习。在学生和家长的作业中，班主任也为我做了大量的作业，支持我的练习作业。

在做作业的时候，我致力于讨论教材和教学方法，做笔记，整理好的经验。每年订阅2本以上教育教育杂志，不断发现自己在教育方面的不足。并虚心向老教师学习。在这一学年的工作中，我取得了一定的成绩：论文《把握农村小学课后特色工程》在常州师范教育上发表；健康教育; “学校研讨会”； 《奇妙的绳子》在小学教育规划中单独发布。讲课教育：参加市（南）小学体育讲堂教育，获一等奖；参加市基本功比赛，获三等奖。

作为体育教师，要积极配合校园领导，领导体育工作。今年的工作成果如下： 第十三届体育节已经准备就绪，有四大赛事和十几个小赛事。在比赛中，运动员的能量值得学习。班级和学生之间的竞争得到了适当的鼓励和实现，达到了促进学生身心发展的目的。本次体育节取得了圆满成功。回想这六年的功课，虽然取得了一些小小的成绩，但我永远不会满足，因为我知道自己能否成为一名科研教育工作者，只要自己去发现和探索，我会继续尽力而为。 ，努力寻找自己的不足，改善自己的不足。

年度体育教师个人工作总结6

这个学期，我在三年级教体育课。期间；我始终认真贯彻党的教育方针，端正、自觉遵守纪律和法律；以“以人为本”为方向，作风正派；坚持原则；实事求是； ，虚心求教，关心集体和个人。积极参加学校各项业务学习活动，要求进步；团结他人；勤奋工作；关心和关心学生，帮助他人；不计较个人得失；教书育人；当老师。

在教学和工作中，我可以按照《学生身体健康标准》和《学生身体健康标准实施办法》进行教学和考试。在提高学生身心健康、增强体质的同时。使学生掌握运动的基本知识，培养学生的运动能力和运动习惯。为了协调发展，充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用，在教师的指导下。让学生通过思考和实践掌握身体知识和技能，提高体质，促进身心协调的教学活动。

在提高学生体育技能的过程中，为国家培养体育后备人才，为学生进行道德教育，加强组织纪律，培养学生勇敢、顽强、进取的精神，将体育锻炼与安全健康相结合积极开展形式多样的体育健身活动，重视传承和弘扬民族传统体育运动，按照中国家庭的体育锻炼标准进行教学，开展日常“两操”（无线电体操和眼保健操）和体育课外活动每节课都有一个计划、一个目的和一个良好的水平。

确保课前备课；课间、课后有量化的想法，循序渐进，由浅入深，在游戏中锻炼，在锻炼中玩耍。使学生能够生动活泼地有效完成一堂课的内容训练，往往以学生为主体，教师为对象，新课改新方法，选择适合不同学生的教学方法。年龄。

为了提高每个人的素质，除了参加学校组织的相关教学活动外，还要参加相关的业务考核。积极协调各年级、各班，指导学生课间操、眼保健操和校内外各项体育比赛。一个学期，我的教学工作量很足，没有随意请假，全力以赴完成工作。

年度体育教师个人工作总结7

思想政治方面

作为一名教师，特别是体育教师，首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己作为一名党员，鞭策自己，努力奋斗意识形态 它在工作和工作中的同事和学生心中树立了榜样。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导、老师们做好该做的工作。相信在今后的工作和学习中，在学校组织的关心和同事的帮助下，我一定会克服自己的不足，通过自己的努力取得更大的进步。在接下来的工作中，我会更加努力，努力学习，努力练习，真正成为一名经得起任何考验的老师。

教学工作

在平时教学工作中全面贯彻落实教育方针和教学新理念，根据教学大纲要求，结合新课程理念和学生身心发展要求，制定有效的教学计划，从学生所掌握的知识，认真备课，上课，课后写好反思，努力提高个人专业知识和技能。在教学过程中，我们重视培养学生科学的体育锻炼方法，使学生达到终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育课本的特点，结合具体内容，对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕吃苦、不怕疲劳、勇敢顽强的精神等。

推动“两业一活”有序开展

学校的“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”。是学校整体推进素质教育的窗口。做好“两个练习”也是学校管理的重要内容。近一个学期，运动队与少先队大队合作，继续严格规范场内场外转播训练的纪律和质量，做到动作安静、有序、快速、规范、优美。继续实施“周换班长”制度，不断提高播出运营质量，树立各班班长榜样。召开校体委会议，加强体育督查组工作，分人、分班、分时间，督促两练一活动正常开展。本学期伊始，及时做好广播运动竞赛规则的制定和通报工作，督促师生不断提高动作规范，提高运动质量，积极为全校学生做好准备。广播运动比赛。并于XX年11月为全校学生举办了广播体操比赛，通过比赛大大提高了广播体操的质量和组织纪律。

加大课余运动训练，积极参加各级各类体育比赛。

学生课外训练和比赛是学校体育的重要组成部分，对于激活学生课外文化生活，促进学校体育工作，充分发挥学生特长，培养体育后备人才具有积极意义。本学期，我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育锻炼。两名体育老师分别负责学校田径队、学校男女跳绳队、啦啦队的训练。一个学期以来，体育教师利用早晚的课余时间，带领运动员坚持不懈地开展日常训练，做到有计划有记录，确保按时高质量取得成绩。我校田径队和跳绳队利用冬训时间，积极扎实开展训练。我们相信，只要你付出，你就会得到回报。

注意现场设备建设，做好领导干部。

根据XX年教育部发布的《中小学运动器材设施目录》，我们有效地为学校配备了运动器材，建立了运动器材管理制度，实施了运动室器材借用登记。和管理系统。本学期，为落实《学生体质健康标准》的测试要求足球兴趣班训练教案，学校投入资金购买了肺量计、坐位屈曲测试仪、握力计等设备。今年5月，同学们进行了体质健康检测工作和数据统计，并进行了全面认真的分析，为今后体育工作的开展提供了有效的数据。

年度体育教师个人工作总结8

一个学期紧张而忙碌的工作结束了。本学期工作本着“健康第一”的指导思想，服务学生，关注学生身心发展，培养学生的体育参与意识，培养学生对篮球的兴趣，发展学生的基本运动能力。以下是本学期的预期：

一、教育教学

在三年级的教学中，不仅要注重自身的学习，还要注重学生运动意识习惯的培养。注重培养学生的合作意识和集体荣誉感。课前认真研读教材，熟悉教材，分析学习情况，根据班上学生的不同特点，进行不同层次的课堂教学。通过教师的引领思想，培养学生的学习兴趣，开展体育教学工作。在课堂上，注重学生的发展，培养学生良好的课堂习惯，培养班级骨干，培养学生的思考、分析、动手、合作等能力，不仅让学生学到知识，也让他们知道如何开动脑筋，自己动手，协作思考的重要性。课后，反思课堂上发生的一些教学现象。逐步完善课堂教学环节。在备课中，使他们的教育教学能力逐步提高。形成备课-反思-再备课的流程。

二、篮球兴趣班

在篮球兴趣班的教学中，目的是增强学生的体质，培养篮球后备人才。每周上课两次，周一和周五晚上。我们根据二年级学生的特点，采用分层教学，逐步提高学生的篮球技能。 By carrying out the "Friendly Match with the Basketball Team", we can cultivate interest in basketball, cultivate students' fighting spirit on the field, and give full play to their own characteristics, so that each student can gain something.

三、Basketball Team Training

Select some fifth-grade girls with good basic skills, good physical fitness, and the ability to play basketball in the basketball class for training. During training, we focus on grasping the basics of students' dribbling, passing, and shooting, and conduct teaching competitions every week. The purpose is to improve students' actual combat experience, combine technology and actual combat, and allow students to grow rapidly. The training plan for this semester is from 7:10 to 7:50 every morning, mainly practicing physical fitness, three-step basketball, shooting, and passing the ball between the moves. Teaching competitions are held every Monday and Friday from 18:30 to 19:30. Through one semester of training, not only the students' individual skills, offensive awareness, and defensive awareness have been significantly improved, but also the students' group awareness has been further improved.

四、District, intramural activities

1、Leading the second grade students in a basketball exercise demonstration during the inspection of the school work by the Heilongjiang Supervision Office.

2、Young teacher team activities. This semester, I will continue to build a young teacher's blog "New Leaf Collection" on the Internet. Through the platform of the Internet, everyone can communicate with each other and grow together.

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