班级贝贝班执教陈小鹏时间教学目标（二）-乐题库

时间：2022-07-29 18:06:41 来源：网络整理

北碚班教练陈晓鹏时间11.25 教学目标a1.认知目标：通过学习，让学生记住场地的长宽，熟悉篮球比赛的简单方法，了解篮球知识。 2.技能目标：通过理论知识的学习，学生可以进一步提高篮球技术和技巧。 3.情感目标：通过师生、生生互动培养团结合作的能力。 b 1.认知目标：通过学习篮球的基础知识，让学生记住场地的长宽，了解篮球比赛方法和篮球相关知识。 2.技能目标：通过理论知识学习和篮球比赛，增强学生对篮球的兴趣。 3.情感目标：通过师生、学生与学生的互动，培养团结协作的能力。 c 技能目标：通过篮球比赛提高对篮球的兴趣。 3.情感目标：通过师生、学生与学生的互动，培养团结协作的能力。对重点教学场所的认知；篮球比赛教学方法、难度场地大小、教具、课件准备、篮球教学过程教师行为学生行为一、情景介绍教师播放课件问：你认识哪些篮球明星？你知道他效力于美国哪个篮球队吗？老师提示：（火箭队）你看过篮球赛吗？你见过扣篮吗？播放扣篮视频。您想了解更多有关篮球的知识吗？今天我们一起来学习相关的篮球知识。板书：篮球基础知识二、交流与讨论1.学生通过网络搜索交流篮球知识，畅谈篮球的起源与发展。

2. 学生交流后，老师会展示ppt。 3.谈谈你对篮球比赛的了解师父：我们学了一些篮球技巧，你知道怎么打篮球吗？学生以小组形式交流，并在同一张桌子上互相交谈。 4. 报告交流结果。 5.老师肯定了学生的交流，并用ppt演示了完整、科学的篮球比赛方法。 6.简单介绍一下篮球的特点。三、合作展示和批评学生的作品。 3. ppt展示一个标准完整的篮球场，老师一一讲解篮球场的相关知识（包括长宽等标准数据）4.学生在篮球场上标记相关数据法庭他们画。 5.老师再次用ppt展示了篮球场的完整数据，并让一个学生玩来加深印象。四、练习巩固和比较，看看谁记得更多 1.篮球是由 ( ) 发明的。 2.篮球场总监（4.男篮是（）年，女篮是（）年）正式奥运会。5.当篮球比赛分为两场时半小时篮球的基础知识，每半小时 ( ) 分钟，中间休息 ( ) 分钟，如果有决胜局时段，则每个决胜局时段的小时) 分钟。 6.nba 效力于 () 队。五、游戏：篮球接龙1.老师讲解游戏规则并示范。 2.组织学生游戏。 3.游戏评论。六、加入1.在线或电视上观看篮球比赛或半场比赛。 2.现场使用测量工具测量篮球场的长宽。学生：（姚明）小组学生汇报交流。 C组学生：遵守课堂纪律。要求：小组根据自己的印象进行抽签，尽量完成抽签（包括三分线、罚球线、中圈等）。 b组可以到外面看篮球场画，基本可以成型了。从小组中选择一名学生来播放视频。 ab 组的学生一起完成练习。全班共同参与，一组学生发表意见。篮球基础知识、篮球起源、篮球特点、篮球场

班级贝贝班执教陈小鹏时间教学目标（二）-乐题库