2016年校园足球教练员培训圆满结束！（附视频）

校园足球训练经历

校园足球训练心得1

12月7日，在xx市学校足球办的统一安排下，我来到市体育会展中心，进行了为期六天的校园足球教练员培训。我从这次培训中学到了很多：

首先，市教育局、体育局各级领导就本次培训做了重要讲话；负责培训的陕西师范大学教授耿建华对此次培训提出了一些要求。开幕式一结束，学习就开始了。我抓住这个机会认真学习，从足球的基础训练开始，了解校园足球的发展；青少年足球体能训练的特点；了解足球训练和比赛的相关知识；了解荷兰青少年足球训练的理念和基层训练的内容方法等。

其次，最让我觉得是耿建华教授和李治教授一动一静的指导；一个注重理论，一个注重优秀的合作，这本身就体现了足球默契合作的精神。耿建华教授和李智教授通过在寒冷空旷的足球场上进行足球练习和比赛，引导我们以极大的热情踢球。一个时间是足球练习，另一个时间是足球技术训练，另一个时间是足球战术配合，另一个时间是足球教学方法的指导和足球训练预防运动损伤的要求。在体育方面，在耿、李教授的指导下，我们掌握了足球的基本技战术和基层足球的执教方法，对我以后的教学方法也有很大的提升。

第三，耿建华教授和李智教授的专业值得我们学习。耿建华教授授课一丝不苟，言传身教，主动询问我们对技术和教学的学习和掌握情况。耿建华教授虽然已经五十多岁了，但他所教的每一个技巧，他都能示范出来，让我们看清每一个动作，讲解每一个动作的要领，让在场的每一个学生都清楚地知道动作的细节。 ，这让我们看到了老一辈足球教练的职业道德，也让我们看到了中国足球的希望。李还亲自踢球，向我们展示了足球风格和战术配合意识。虽然只持续了六天，但耿建华教授和李智教授已经迫不及待地把他们毕生的知识和经验毫无保留地传授给了我们。

此外，耿建华教授的理论功底和丰富的足球教学经验也让我受益匪浅。通过这次训练，我了解到，在足球训练中，首先要对自己狠一点。要想成为一名合格的教练，必须从自己做起，学习足球的基本功，而且需要持之以恒。二是科学有效地训练运动员。三是了解运动员心理，加强心理训练，提高集体意识和意志力。运动水平。

总之，本次培训既注重理论学习与提高，又注重足球教学实践，将理论与实践有机结合，为我们基层足球教练员搭建了一个进步与交流的平台。最后，感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝佳的学习机会，让我学到了很多真正的足球知识和理论！

校园足球训练心得2

5月16日，我们来到xx实验中学进行了为期3天的足球训练。走进xx实验，校园干净整洁，大草坪足球场让我们羡慕不已。

这是我第5次参加市校足球办组织的校园足球训练班。每一次培训都会带来丰富的收获和进步。参加本次培训的学员有90余人，是历史培训中人数最多的一次。可见，在市校足球办的带领下，济南校园足球正在蓬勃发展！

李东讲师和xx讲师负责本次培训任务。两位讲师活跃而安静；一个注重理论，一个注重实践；幽默是深刻、微妙和干练的。听了两位讲师的3天，受益匪浅，刚好整理了一本满满的培训笔记。我之所以记这么多笔记，是因为两位讲师经验丰富，非常珍贵。他们只能用耳朵和眼睛来记住它们。回到学校后，他们经常一起看笔记，也得慢慢来。消化这些知识。

这次培训可以说是收获颇丰。在本次培训中，两位讲师从理论和实践两个层面教我们带球、突破、传球、接应、控球和比赛指导。与以往的培训相比，更加详细、深入、全面。

我从这次培训中获得的最大收获是我可以编写教案。过去我也写过足球教案，大部分都是参考了很多，但是具体怎么写不是很清楚，有的比较模糊。如何将所学的足球知识正确、有效地传授给球员，是训练的最终目的。第一天讲座结束后，讲师给我们布置了写教案的任务。分配给我的任务是“一对一进攻”的主题。为了把教案写好，晚上上网查了一些资料。关于1对1的交流很少。我和同组的几位同事进行了几次交流。教案被编写和修改了好几次。完毕。很开心，足球课可以这样开。

白天听完两位讲师的讲课，看了自己写的教案，心里有种如释重负的感觉。白天很希望能拿到我的教案，也上去讲了，可惜没拿到。

本次培训可以说是学到了很多，像“网格”培训，我在本周的教学中尝试过，效果非常好！我也使用我写的 1 对 1 进攻性课程计划。起来。

根据本次培训学到的知识，根据我团队的不足，我会在培训中刻意注意以下几点：

1、认真落实教案，针对性训练。

2、在训练和比赛中，要教给学生正确的东西，问题要及时纠正。

3、技术训练增加1v1对抗。

4、加强区域内传接球的协调、反应、跑动时机和准确性。

有很多经验并不详尽。

本次培训存在很多不足，比如：讲师不够配合，说话不积极，怕出错。有些同事迟到了，说话，睡觉……这些都不是很好，不应该问。

总之，本次培训既注重理论学习与提高，又注重细节实践，将理论与实践有机结合，为广大基层足球教练员搭建了进步与交流的平台。最后，非常感谢：学校足球班的领导为我们提供了这次章丘之行。祝愿济南校园足球在各位领导的引领下蓬勃发展、腾飞！

校园足球训练心得3

7月19日至8月2日，来到河北省石家庄市河北师范大学，进行为期15天的“全国青少年校园足球骨干教师专项培训”学习。我很高兴有这个机会学习。这15天的学习可谓理论与实践相结合。每一天都充实而快乐，疲惫而充实。

这15天来，听了很多专家教授的培训讲座，也进行了很多实践性的学习练习，让我的特长和理论素养有了质的提升。其中有两位教授让我受益匪浅。

第一个是王海军导师对“预备活动”实践课的学习。对于体育老师来说，预备活动我们并不陌生，尤其是我们也是足球训练的老师，每一堂课都要做好准备活动，而在足球训练课上，我们也清楚的知道，准备活动是在一个训练课程。在培训中要占到一定的比例，但是当我们对比培训中学到的准备活动的实践课程时，发现我们的内容不仅比较简单枯燥，而且思维不够广泛。组织培训。很多内容其实是一个基本动作的演进，只需要换个思路，换个角度，换个方式，所以今后的教学培训工作一定要解放思想，大胆创新！

第二个是赵焕斌教授讲授的《功能性体能训练促进足球发展》。大家都知道足球是一项对体能要求很高的运动，在日常训练中一定要结合各种形式的体能训练，但可以说我们平时用的就是一般的跑、跳、上下肢力量等。简单的素质练习。但是听完赵老师的课，我才发现，我们做的一些内容不仅盲目、枯燥，而且不符合学生的年龄特点。听完课不敢说自己掌握了多少，但确实学到了很多东西，改变了先天不正确的思维，认识到了差距和不足，认清了方向，我会继续在未来。学习，积极提升自己。最后，赵教授给我们留下了两个值得深思的字眼：“懂结构，掌握功能”和“理清原理，规范创新”。

另外，培训中的很多教授都已经六十多岁了，但他们仍然可以全力以赴地坚持教我们。我觉得，这让我很感动！这也是我们在日常教学中需要学习和提高的，做一个充满活力的年轻人！

校园足球训练心得4

在汉川市教育局的统一安排下，来自汉川市各县市中小学的近60名一线体育教师在仙女山二小进行了为期五天的校园足球训练汉川市学校。

这次培训令我难忘。首先，汉川市各级领导对此次培训工作高度重视。在组织、安排、培训的过程中，我充分感受到领导对这次培训的高度重视。随后，承担本次培训任务的武汉体育学院谢朝忠教授对本次培训提出了一些要求。开幕式一结束，学习就开始了。我抓住这个机会，努力学习。应该说，我收获了很多。从足球的基础训练，中国足球的现状和发展，到足球的基本规则和理念，深入了解足球，带给我们全新的足球理念，让我们进一步了解足球，热爱足球。足球，热爱足球，梳理校园足球发展的决心。

最大的感受是谢教授的教学方式很有趣。烈日下，他通过足球比赛让我们大人发笑。那是因为我们在幸福中掌握了足球的基础。科技也极大地启发了我未来的教学方法。如何让我的学生在快乐中学习，在学习中感到快乐，是一个值得我深思的问题。

其次，谢教授在足球教学中可以无形中渗透到我们做事的道理。例如：诚实，对人真诚。谢教授崇高的敬业精神值得我们学习。

另外，闫老师理论联系实际的教学方法给了我很多启发。这次培训让我受益匪浅，让我重新认识了足球，明确了中央大力推进校园足球的决心，深刻感受到汉川教育局领导对校园足球的重视，也有机会在返校宣传校园足球。足球决心和计划。校园足球对学生的体育锻炼和人格教育具有重要意义。短聚会，赶点。但我会以此为契机，爱上足球，为之奋斗。同时肩负指导，培养我校足球队，促进我校乃至我市校园足球的蓬勃发展。同时，他带动身边的人，关心足球，热爱足球，让这项炙手可热的运动蓬勃发展，为实现足球梦——中国梦做出了自己应有的贡献。

校园足球训练心得5

有幸参加了20xx全国青少年校园足球小学教师专项培训。培训持续了14天。在这14天的学习中，我们经历了从强化训练到集体练习，从校内交流到校外参观（看球赛），从基础技术练习到集体比赛，感觉充实了很多。这段时间我自己很多。学习期间，我严格服从北师大老师的教学安排，认真对待课堂上的理论教学，积极参与讨论，按时完成作业，积极参加课外教学实践课，先后完成了密集北京师范大学安排的理论培训，聆听国内专家先进的教学理念和教学新理念；其次，我观看了北理工的足球比赛，感受了足球在民间的根基；实施、战术以及教学比赛等训练方式。通过以上的学习活动，我有以下经验和收获：

本次培训水平高、导师多、人员多、学科齐全、内容丰富、形式多样，包括专题讲座、实操观察、基础技术实践和教学竞赛等。回顾这几天的培训，感觉自己经历了一次由内而外的教育理念的洗礼。这是一个硕果累累的时期。这是我开始工作以来难得的学习机会。这也促进了我在教学中的不断进步和成长。在教学过程中，我不止一次地审视自己，调整自己，提高自己，找出自己的不足，找出与专业优秀教师的差距。

在培训期间，我会称赞每位讲师知识渊博且鼓舞人心。这十年的工作已经磨灭了我曾经拥有的激情和梦想。这种密集的培训让我们抛开喧嚣，专心理论学习，聆听国内知名教授的讲座，认真记录，写下自己的学习心得和心得，在学习的氛围中愉快地学习。原单位的工作琐碎而复杂，他成天忙于日常事务。太多次，他已经厌倦了低头拉车，没有时间抬头看路。到了培训的时候，他才清楚地意识到教育理论的缺失。通过培训，我仿佛重拾了入职时的梦想和激情，充满了动力。教育的理论、方法和情况日新月异。只有不断的学习和更新，才能不断的取长补短，才能提高教学工作，更好地普及校园足球。

校园足球训练心得6

为期三天的培训圆满结束。虽然有点累，但还是很满足。非常感谢xx的教练们对xx市足球教练员的培训。感谢周xx老师在寒风中一丝不苟的教学，也感谢xx的领导和老师们为我们提供的后勤支持和服务。

通过三天的训练，我感受到了校园足球在我国的蓬勃发展。校园足球是正确的发展方式。在党、国务院领导的关心和大力倡导下，国家青少年校园足球活动由国家体育总局、教育部联合开展，实施阳光体育，增强学生身体健康，培养学生的奋斗意识和团队合作意识。普及足球知识和技能，造福子孙后代的重要活动，是一项长期的系统工程。

三天的培训，首先让我知道教练和教练的区别，就是教练可以胜任任何老师，只要你努力学习，也就是说，有不需要太多。专业知识可以指导学生踢球，教练必须具备过硬的专业知识。

其次，我学到了一些专业知识。认识到各个年龄段、各个阶段学生的发展特点，要根据他们的身心特点，科学地引导他们，让他们在足球活动中体验快乐，学会做人，学会做事。作为基层指导员，我们还有很长的路要走。我们要不断学习创新，为学生的健康快乐成长而努力。

吴xx老师的讲课深入人心，发人深省。他分析了很多国内的事例，让我明白，做任何事情，都要有执着、永不松懈的精神，正确的工作态度，科学合理的方法。周扬指导的实践课让我受益匪浅。培训内容紧扣主题，同时注重细节。周扬指导的实践课很好地诠释了“细节决定成败”的说法。尤其是校园足球，针对的是刚学足球的中学生。基本技能和习惯将对他们未来的发展起到决定性的作用。周指导的实践课提醒我，在培养学生的过程中，任何一个细节都不能忽视。两位讲师这次不仅给我们带来了鱼，还给了我们钓鱼的方法。回顾过去一年的训练和实践，虽然取得了一些成绩，但确实走了很多弯路，效率不高。我也弄清楚了我困惑的原因。这让我更加意识到，我不应该固步自封，闭门造车，而应该走出去，了解更多。

这次培训是一次值得的旅行，我学到了很多很多，我的观点改变了很多，我的视野也开阔了很多。 “运动，快乐足球”，找出我迷茫的地方，相信我会更加热爱足球事业，真诚希望我们能为中国足球贡献自己的力量。

校园足球训练心得7

在德江县教育局统一安排下，德江县各乡镇近120名一线体育教师和足球爱好者参加了德江县活动。一中进行了为期7天的校园足球训练。这次培训令我难忘。首先，全县各级领导就本次培训做了重要讲话。随后，承担本次培训任务的德江县第一中学教师对本次培训提出了一些要求。开幕式一结束，学习就开始了。我抓住这个机会，努力学习。应该说，我收获了很多。从足球的基础训练，中国足球的现状与发展，五人制四人制足球的基本规则和理念，特别是五人制足球的规则，基层训练的内容和方法。

最大的感受就是肖老师的教学方式很有趣。烈日下，他通过足球比赛让我们大人发笑。那是因为我们在幸福中掌握了足球的基础。科技也极大地启发了我未来的教学方法。如何让我的学生在快乐中学习，在学习中感到快乐五人制足球要领，是一个值得我深思的问题。

其次，肖老师在足球教学中可以无形中渗透到我们身上。例如：诚实，对人真诚。肖先生崇高的敬业精神值得我们学习。看着萧老爷子，又想了想自己，他深深地叹了口气。和肖老师相比，我还很年轻，但是没有垫子的时候，我主要是通过语言和学生交流，从来没有趴在地上演示过。在操场上，作为教授，肖老师总是在草坪上为我们讲解示范，真正以身作则。另外，肖老师理论联系实际的教学方法给了我很多启发。

这次训练让我受益匪浅，让我知道足球训练首先要从自己做起，必须坚持不懈。然后以科学的方法对运动员进行有效的训练，从而更好地提高足球水平。目前，德江县对足球的发展有了新的认识。目前，德江县足球发展相对滞后于其他地区，足球水平还不够高。现在各乡镇学校都在积极发展足球。在这样的背景下，我们应该更好地发展足球，让我们的足球水平能够有更高的飞跃。

校园足球训练心得8

20xx年2月18日，我参加了校园足球教练员的培训。学校的王教练。她诙谐幽默的教学风格让我感受到了一种全新的教学风格。这一天的训练和训练，让我学到了很多。

这一天，上午学习先进的足球理念，下午传授技术技能，检验我们的学习和实践效果，让学生更好地掌握足球知识、技能。

在这次培训中，王老师独特的教学风格让我耳目一新。教学中，王老师先提出问题，让学生回答，然后以小组的形式让学生做各种练习。炼功过程中五人制足球要领，学员们通过亲身体验提出各种问题，王老师在答题。 ，告诉你他为什么这样做以及这样做的教学效果。他的教学模式与我校“先试后指导、先实践后教”的教学策略十分相似。在教学中，王老师特别强调了游戏的使用。在技​​术教学中，在他的实践训练中，他几乎让我们在游戏中度过。每个人都玩得很开心，学到了很多技术。王老师告诉我们，要“保护”孩子们的学习兴趣，让他们在每一堂课中都对我们的学习充满想象和期待。不要让孩子做太多机械性的练习，会影响他们学习的积极性和创造力。

在参加校园足球的足球教练培训班之前，我只是觉得这是一个简单的足球教练培训，但是早上的理论课之后，我的想法就完全改变了，所以足球也可以做同样的事情。

训练的早上，天气很冷。王老师在室内给我们上了足球理论课。王老师准备了教学内容，并以提问的方式给我们上了非常深刻的一堂课。 “理论课”。在这堂课上，王老师让我们谈谈你对校园足球的理解，并给出你的理由。这个活动很有创意。它可以让我们在活动中根据每个学校的特点进行解读。极大地激发了我们的学习热情，我非常喜欢这种活动。活动结束后，左老师给我们讲解了课件，讲解了校园足球的概念。大大提高了我对校园足球的理解。通过这几天的培训，我们可以更好地将所学的技术、技巧和培训方法运用到培训中。

在我的印象中，体育的作用是锻炼学生的身体，提高他们的身心素质。我从来没有想过在社区里用足球和其他体育活动来帮助其他孩子并远离他们。网吧、人身伤害等社会负面因素。非常感谢学校给了我参加“校园足球训练”的机会。我真的收获很多，这些收获会让我受益终生。

本次学习结束，深感学习永无止境，珍惜每一次学习，为校园足球事业的发展更加努力。

【校园足球训练心得】相关文章：

1.校园足球教练培训课程培训总结

2.足球教练培训经历

3.足球教练培训经验样本

4.校园足球活动总结示例

5.@ >校园安全培训心得

6.校园安全培训心得

7.学校校园足球工作总结

8.校园足球工作计划模板